当前位置: 首页> 书香校园

家长进校园与孩子共上一节好课

发布时间:20-05-22


家长走进教室,研究孩子的心情树”,与孩子共画一幅画,共上一节好课……近日,中关村÷一小开展了家长开放日活动,活动为期三天,每天上午的开放活动由两节常态课和一节家长会组成。ⓥ家长们走¨进教室,和孩子们一起上课,♡与老师们充分┆┇交流,零距离地╣感受⊙校园生活。

心情也可以挂在大≌树上吗?走进教室,看到墙上的心情树,家长们犯起了嘀咕。◐孩子们的回答是“可以ⓞ”。在心情树上,老师可以清晰地看到孩子们每Д天的心情如何,是晴天还⊕是雨天,从中ш及时了解每一个孩子的▁▂▃▄最新动态,从孩子最真实的情感出发,去了解其欢乐与烦恼,为他们解决困惑。在۞老师的影响下,孩子们逐渐学会管理自己的情绪,懂*得如何养成积极乐观的心态。

阅读课上,老师通过故事阅♂读、思维导图式等方式,培养学生μ〗形成良好的阅↕读Φ习惯,并让学生进行生活习惯、学习习惯、阅读习惯等方面的〢自主展示;音乐课上,学生不仅自己做指д挥、担任钢琴伴奏,还自己探究@演唱、指挥的¤方法;美术课上,家长与孩子共同创作,完成绘画作品。学生们稚嫩的笔触与家长们粗重的线条有趣地联动起来,勾勒出一幅幅〖充满亲情与想象力≠的画作。

走进iPad课堂,家长们ф也亲身体验了一把创新型课堂。中关村一小葵园云∞平台的开发与建设,打开了云端,学生的可选择课Ⅱ程Е都是在线自主选课。课上,孩子们用电子化手段学习时认真专注的神情,令不少▼家长都跃跃欲试。

课堂上,〾家长与φ─━じ孩子们一起时而专注倾¤听,时而表达观点,时而动手操作,时而离开座位组合新的小组,完成学习任务……中关村一小“五好”行动主张之一提倡一节好课的标准就╫是让学▧生动起来、学进去、感兴趣。在学【生与同伴、学生与教师、学生与家长、学生与教材、学生与多种学ō习资源之间的对话交流中,学习自然发生,学习方↔式的转变,让家长对每节课≈也充满期待与兴趣。

中关♥村一小家长开放日,开放的是学生、家长ю与в学校之间的沟通和交流,激发了学生学习的热情,帮♧助家长全面Ⅰ了解在班级空间、校园空间等不同空间转换中的孩子,增进亲情●,融洽师生关系,将家校共同体的距离拉得更近。*


□文/本报记者娄雪

通讯员梁小红



上一篇: 日本明仁天皇将在3月访问冲绳 4年来首次
下一篇: 黔西南州2016年度中小学教师系列(中学部分)副高级、中级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示